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作文指导:交换

发布日期:2025-03-07 18:05    点击次数:96

【原题呈现】

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

交换,是生活中常见的行为。原始社会的以物易物是交换,现代社会的商品买卖是交换;歌者“我用真情换此生”是交换,志士“以热血换人间”也是交换。袁隆平奉献一生换来了亿万民众餐桌上的温饱,张秉贵真心的服务换来了顾客的喜爱和尊敬……那么,对于交换,你有怎样的思考呢

请写一篇文章,表达你的认识。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题指导】

材料对“交换”进行了分析,并列举了袁隆平和张秉贵的事迹加深学生的理解,题目要求学生围绕“交换”这一主题展开论述,探讨交换行为背后的意义。核心词“交换”可以理解为任何形式的互换或交易行为,包括而不限于物质层面的商品交换、知识信息的分享、情感上的交流等。

交换带来的收获,可以是具体的、看得见的收益,也可以是隐形的、精神上的提升。交换可能带来财富、友谊、经验、信任等,学生可以从多个角度分析这些收获。写作时应紧扣“交换”这一核心概念,根据自身对交换的理解和体验,提炼出独特的见解。可以从个人成长、社会关系、人与自然、文明进步等方面立意。

【参考立意】

1、以真心易真情,从交换中感受温暖;

2、以交换筑基,助心灵成长;

3、从交换到共赢,共创和谐社会;

4、在交换中实现人生价值;等等。

【佳作展示】

1、点亮交换之灯,播撒文明之光   54分

交换二字,道尽人与人、人与社会、国与国之间同气连枝、同声相应的关系。在如今世界紧密联系的当下,我们需要交换,需要点亮交换的明灯,驱散世界的阴霾。      

【开篇直接点明主题 “交换”。】

交换人情冷暖,丰盈个体生命。

古人云:“离群索居者,非神即兽。”生于斯世,我们与家人、朋友、师长紧密交织,构成了一张温暖的人际之网。在这张网中,交换喜乐,笑容如繁花绽放,芬芳彼此心田;倾诉哀愁,泪水似清泉流淌,润泽干涸心湖;分享经历,灵魂若星辰辉映,相互依偎取暖。

瞩目当下,师长的谆谆教诲,如春风化雨,润泽我们的成长之路,助力我们破茧成蝶;同学间的经验交流,似智慧火种,点燃思维的火花,推动彼此携手共进。交换冷暖,彼此抚慰,于分享中收获心灵的小满,助力我们跨越山川湖海,攀登人生高峰。

【对交换喜乐、哀愁和经历的描述生动形象,使用了比喻的修辞手法,如 “笑容如繁花绽放”,细腻地展现了交换对个体生命的积极影响。结合当下师长和同学相互交换,贴近生活实际。】

换取人间道义,构筑温暖港湾。

易卜生曾言:“社会犹如一艘船,每个人都应做好掌舵的准备。”袁隆平,倾其一生心血,以汗水与智慧作笔,以大地为纸,绘就了一幅“稻穗飘香,仓廪盈实”的盛世图景,换来的是亿万民众告别饥饿;张秉贵,以柜台为舞台,用真诚服务作旋律,奏响了顾客至上的动人乐章,换来的是顾客们由衷的喜爱与尊敬。 

个人之光汇聚,足以驱散社会的冷漠阴霾。史铁生,在命运的荆棘丛中艰难跋涉,却以笔为剑,斩断痛苦的枷锁,将深沉的情感倾注于文字,为无数在黑暗中徘徊的心灵送去希望的曙光。当我们每个人都愿奉献自我,哪怕只是绵薄之力,亦能为社会增辉添彩,换来一个充满爱与温暖的美好家园。

【袁隆平、张秉贵和史铁生的事例选取典型且具有代表性,阐述了个人通过奉献换取社会价值的观点,丰富了文章的内容,使论证更加全面深入。】

义行天下,绘就大同宏图。

从霸权与单边主义的禁锢中挣脱而出,人类命运共同体的理念闪耀着希望之光。中国,秉持着大国担当,以互利互惠为笔,以一带一路为画卷,绘就了沿线国家共同繁荣的宏伟蓝图,换的让世界各国携手共进,共享发展成果的互惠共赢;以人道主义为钥匙,开启非洲发展的新大门,输送的物资化作甘霖,滋润着那片广袤大地,换来赤道稻浪翻金。 

中国以真心为基石,铺就世界和平与发展的康庄大道,让和平的旗帜在全球高高飘扬。在这纷繁复杂的人间,交换唯有浸润着人情与人性的熠熠光辉,方能洗净精致利己的污垢,涤荡拜金逐利、虚伪欺诈的尘埃。  

【从国际视野出发,阐述中国在国际中担当和贡献,体现了作者的宏观思维和对时代热点的关注】

惟愿我们捧出一颗真心,换得百花齐放、春意满园,换得圆满幸福,世界大同。

2、交换中的价值与意义

交换,这一古老而永恒的行为,贯穿了人类社会的发展历程。从原始社会的以物易物,到现代社会的商品买卖,再到精神层面的情感与理想的互换,交换无处不在,它不仅是物质流通的媒介,更是人们价值观、人生观的一种体现。

在物质层面,交换是经济活动的基石。无论是古代的集市贸易,还是今日的全球贸易网络,交换都扮演着至关重要的角色。通过交换,人们获得了自己所需,实现了资源的优化配置。正如市场经济所揭示的原理,交换能够激发人们的积极性,促进生产效率的提升,从而推动社会的进步。袁隆平,这位“杂交水稻之父”,他通过不懈的努力,培育出高产优质的杂交水稻,换来了亿万民众餐桌上的温饱。他的交换,是科技与劳动的结晶,是个人奉献与社会需求的完美结合。

然而,交换并不仅仅局限于物质层面。在精神层面,交换同样具有重要意义。人们通过情感的交流、思想的碰撞,实现心灵的沟通与升华。歌者“我用真情换此生”,他们用歌声传递情感,用真心换取听众的共鸣;志士“以热血换人间”,他们用生命和热血捍卫理想,换取社会的正义与进步。这些交换,虽然不涉及物质的转移,但却同样充满了价值与意义。

在交换中,我们不仅看到了价值的实现,更看到了人性的光辉。交换是一种双方自愿的行为,它建立在相互尊重、平等互利的基础之上。因此,交换的过程也是人们学习如何与他人相处、如何处理人际关系的过程。张秉贵,这位普通的售货员,通过真心的服务,换来了顾客的喜爱和尊敬。他的成功,不仅在于他提供了优质的服务,更在于他理解了交换的本质——不仅是物质的互换,更是情感的交流、价值的认同。

当然,交换并非总是等价的。在现实生活中,我们常常会遇到不等价交换的情况。但正是这些不等价交换,体现了人性的复杂与多样。有时候,我们愿意付出更多,以换取我们内心深处真正珍视的东西;有时候,我们也会在交换中学会成长、学会妥协。这些经历,无论是痛苦还是欢乐,都是人生宝贵的财富。

综上所述,交换作为一种复杂而多元的行为,不仅涉及物质层面的流通,更触及精神层面的交流。在交换中,我们实现了价值的互换,更在无形中推动了社会的进步与个人的发展。因此,我们应该更加深入地理解交换的意义,以更加开放的心态去参与交换,去创造更加美好的未来。

3、以我草色微,换君春意浓                  

点点草色,换来浓浓春意,因为草色微微,才换来春意盎然;因为繁星点点,才换来灿烂星空;因为涓涓细流,才换来汪洋大海;社会由人构成,应以个人点点微茫点亮国家星光大道,前途无量。故我言之:“以我草色微,换君春意浓。”  

以我草色微,换君科技发展,国泰民安。 

科技实力是一个国家可否立足于国际的重要体现。以个人深耕重作,换取社会安定,人民安康,外交和谐。孙家栋,以纸笔算术夜以继日,得“东方红”照亮中国,换国家航空安全;南仁东,以凡人之躯勾勒山川,得“中国天眼”矗立于世,换国家社会安全;李振声,以“麦田守望者”之姿躬耕田野,得大国粮仓欲满盈,换国家粮食安全。他们由一己之力,共构国家安全宏图,以自己的点点草色共构祖国之春意盎然。宣传科教兴国,以科技换取人才,为无量前途带来无限希望。我们也应在国家号召下,努力学习科学文化知识,融入“交换”之中。 

以我草色微,换君文化强盛,源远流长。 

文化是一个民族安身立命之本,是一个民族得以延续不断的根本保证。李家有女初长成,名为子柒,扬国粹。她于世界网络之中,展现更多元的中国故事,换得中华文化的世纪交响曲;“诗词的女儿”叶嘉莹,持将古诗词吟诵在中国的每个角落,换得扎实的民族文化之根。非遗文化“破壁人”江寻千,通过影像为传统文化拂去蒙尘,换得中华珍宝得以重现于世。他们以自身特长与努力换取文化之传承,以自己的点点草色共促中华文化的春暖花开。让传承的种子传播于国人心中,换得中国文化的百花齐放。我们也应在其中发光发热,增强自身的责任意识,担当意识,让博大精深的中华文化源远流长,实现中华民族的伟大复兴。 

以我草色微,换君青山不改,绿水长流。

生态文明是一个社会发展所需要的重要资源,是社会能够不断发展的强大推力。“只愿荒山重披绿”的杨善洲,扎根大亮山,植树造林,一腔热血不辞劳,为国家换来无尽的繁盛绿荫。殷玉珍,把春天种在沙土地里,让绿色成为沧漠的希望之光,为国家换来边境治沙的成功之路。郭陶然,要造一座“荒野”,修复城市生态系统,17000平方米的“城市荒野”背后,为国家换来人与自然和谐共生的美好蓝图。他们以毅力和责任担当共同描绘“青山绿水就是金山银山”的宏伟蓝图,以自己的点点草色,共换生态文明的春和景明。

“涓流虽寡,浸成江河;爝火虽微,卒能燎野。”在岁月里放箫,青年承志言,朝乾夕惕,焚膏继晷,以螳臂之力集腋成裘,以泥石之微,聚沙成塔。以我草色微,为换君春意浓。集众人之力,换祖国锦绣前程。

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